Virbhumi Par Kuch Din question answer | 9th Digest Chapter 8
.webp "Virbhumi Par Kuch Din 9th class hindi workbook answers 9th class hindi Virbhumi Par Kuch Din ८. वीरभूमि पर कुछ दिन स्वाध्याय")
किसी ऐतिहासिक
स्थल का वर्णन सुनिए और सुनते समय मुद्दों का आकलन कीजिए :-
कृति के आवश्यक
सोपान :
· अपने परिवेश
के ऐतिहासिक स्थलों के नाम पूछें।
· भारत
के विभिन्न राज्यों के ऐतिहासिक स्थलों के नाम बताने के लिए कहें।
· देखे
हुए ऐतिहासिक स्थलों का वर्णन एक दूसरे को सुनाने के लिए कहें।
उत्तर:
ऐतिहासिक
स्थलों का वर्णन सुनने और सुनते समय महत्वपूर्ण मुद्दों का आकलन (आकलन कृति) करने
के लिए आप इस गतिविधि को अपनी कक्षा या मित्रों के समूह में नीचे दिए गए आवश्यक
सोपानों (Steps) के अनुसार पूरा कर सकते हैं:
१.
अपने परिवेश के ऐतिहासिक स्थलों के नाम पूछना (Local
Heritage)
सबसे पहले
अपने आस-पास या अपने गृह राज्य (जैसे महाराष्ट्र) के प्रमुख ऐतिहासिक स्थलों की एक
सूची तैयार करें।
- प्रमुख स्थल:
रायगढ़ किला, शनिवार वाड़ा (पुणे), अजिंठा और एलोरा की गुफाएँ, एलिफेंटा की गुफाएँ,
सिंधुदुर्ग किला, और बीबी का मकबरा (छत्रपति
संभाजीनगर)।
- आकलन बिंदु:
सुनते समय ध्यान दें कि यह स्थल किस कालखंड (Era) का है
और इसका निर्माण किसने करवाया था।
२.
भारत के विभिन्न राज्यों के ऐतिहासिक स्थलों के नाम (National
Heritage)
इसके बाद अपने
मित्रों से भारत के अन्य राज्यों में स्थित प्रसिद्ध ऐतिहासिक धरोहरों के नाम
पूछें और उन्हें नोट करें:
८. वीरभूमि पर कुछ दिन स्वाध्याय | वीरभूमि पर कुछ दिन के प्रश्न उत्तर
|
राज्य |
ऐतिहासिक स्थल का नाम |
|
उत्तर प्रदेश |
ताजमहल (आगरा), लाल किला (आगरा), फतेहपुर सीकरी |
|
दिल्ली |
कुतुब मीनार, हुमायूँ का मकबरा, लाल किला |
|
राजस्थान |
चित्तौड़गढ़ किला, हवा महल (जयपुर), आमेर किला |
|
ओडिशा |
कोणार्क का सूर्य मंदिर |
|
तेलंगाना |
चारमीनार (हैदराबाद) |
३. देखे हुए ऐतिहासिक स्थलों का वर्णन सुनना और मुद्दों का आकलन करना
· जब आपका कोई मित्र अपने द्वारा देखे गए किसी स्थल (जैसे: ताजमहल या रायगढ़ किला) का वर्णन सुना रहा हो, तो सुनते समय आपको निम्नलिखित मुख्य मुद्दों (Points) को अपनी कॉपी में नोट करना चाहिए:
· स्थल का नाम और स्थान: वह ऐतिहासिक स्थल कहाँ (किस शहर/राज्य में) स्थित है और वह किस नदी या पहाड़ी के पास है?
· ऐतिहासिक पृष्ठभूमि: उस स्थल का निर्माण किस राजा या शासक ने करवाया था? उसे बनने में कितना समय लगा और उसके पीछे का इतिहास क्या है?
· वास्तुकला और बनावट: वह स्थल किस चीज़ से बना है (जैसे सफेद संगमरमर या काले पत्थर)? उसकी स्थापत्य कला (भारतीय, इस्लामी या अन्य) कैसी है?
· आस-पास का वातावरण: उस स्थल के चारों ओर क्या है (जैसे बगीचे/चारबाग, गहरी खाइयाँ, या तालाब)?
· विशेष अनुभूति (अनुभव): उस स्थान को देखने के बाद आँखों के सामने कैसा दृश्य आता है और वहाँ से क्या सीख या प्रेरणा मिलती है?
शिक्षार्थियों
के लिए सुझाव: इस गतिविधि के माध्यम से जब आप दूसरों के अनुभवों को
ध्यान से सुनते हैं, तो आपकी 'श्रवण
कौशल' (Listening Skills) मजबूत होती है और ऐतिहासिक धरोहरों
के प्रति आपका सामान्य ज्ञान और सम्मान बढ़ता है।
Virbhumi Par Kuch Din class 9 question answer | 9th class hindi Virbhumi Par Kuch Din
हिंदवी
स्वराज्य निर्माता छत्रपति शिवाजी महाराज की जीवनी का अंश पढ़कर प्रेरणा प्राप्त
कीजिए।
उत्तर:
निम्मलिखित
बुक लिस्ट पढो
१. श्रीमंत योगी (लेखक: रणजीत देसाई)
२. राजा शिवछत्रपति (लेखक: बाबासाहेब पुरंतरे)
३. शिवाजी: इंडियाज ग्रेट गुरिल्ला वॉरियर (लेखक: रेंटर कॉपलैंड / के. ए.
अब्बास)
४. छत्रपति शिवाजी महाराज (लेखक: शिवप्रसाद सिंह)
५. युगंधर (लेखक: शिवाजी सावंत) या अन्य ऐतिहासिक चरित्र ग्रंथ
स्वयं
देखे हुए महाराष्ट्र के दर्शनीय स्थलों के अपने बारे में मित्रों को बताइए।
उत्तर:
प्रिय मित्रों,
आज मैं आप
सभी को अपने एक बहुत ही खास और रोमांचक अनुभव के बारे में बताने जा रहा हूँ। पिछले
दिनों मुझे महाराष्ट्र के सबसे गौरवशाली ऐतिहासिक स्थलों में से एक—रायगढ़ किले (Raigad Fort) को
बेहद करीब से देखने का अवसर मिला। छत्रपति शिवाजी महाराज की इस भव्य राजधानी को
अपनी आँखों से देखना मेरे लिए एक अविस्मरणीय और गौरवपूर्ण क्षण था।
जब मैं
किले की तलहटी पर पहुँचा, तो सह्याद्रि की ऊँची पहाड़ियों के बीच स्थित इस अभेद्य
किले को देखकर ही मेरा मन रोमांच से भर गया। किले के मुख्य प्रवेश द्वार, जिसे 'महादरवाजा' कहा जाता है,
की विशालता को देखकर उस समय की बेहतरीन वास्तुकला और सुरक्षा
व्यवस्था का अंदाज़ा साफ़ लगाया जा सकता है। किले के ऊपर पहुँचकर मैंने वह पावन राजदरबार
देखा जहाँ शिवराय का राज्याभिषेक हुआ था। वहाँ आज भी छत्रपति शिवाजी महाराज की
भव्य प्रतिमा विराजमान है, जिसे देखकर हर भारतीय का सिर आदर
से झुक जाता है।
इसके
अलावा मैंने किले पर स्थित 'नगाड़खाना', विशाल
'गंगासागर तालाब' और वह प्रसिद्ध 'टकमक टोक' भी देखा, जहाँ से
घाटी का नज़ारा जितना सुंदर दिखता है, उतना ही डरावना भी है।
सबसे भावुक पल वह था जब मैं छत्रपति शिवाजी महाराज की समाधि के दर्शन करने पहुँचा;
वहाँ की हवाओं में आज भी इतिहास की गूँज महसूस होती है। सच कहूँ तो,
रायगढ़ की इस यात्रा ने मुझे हमारे गौरवशाली इतिहास, शूरवीरता और अदम्य साहस को गहराई से समझने का मौका दिया। मैं आप सभी से
यही कहूँगा कि जीवन में एक बार रायगढ़ किले की सैर करने अवश्य जाएँ; यह यात्रा आपके भीतर एक नई ऊर्जा भर देगी।
std 9 hindi Virbhumi Par Kuch Din question answer
ऐतिहासिक
स्थलों के चित्रों का 'कोलाज' तैयार कीजिए।
उत्तर:
* सूचना के अनुसार कृतियाँ पूर्ण कीजिए :
(१) उत्तर लिखिए :
(क) ऊँट की सवारी करने के बाद लेखिका की स्थिति-
उत्तर: मन में डर और आनंद का भाव।
(ख) ऊँट की सवारी का अनुभव रोमांचकारी और मनोरंजक था, यह दर्शाने वाला वाक्य
उत्तर: 'सभी की हृदयगति वैसी ही धड़क रही थी, जैसी हमारी।'
Virbhumi Par Kuch Din 9th class hindi question answer | Virbhumi Par Kuch Din 9th class hindi workbook answers
(२) जोड़ियाँ मिलाइए :-
उत्तर:
|
अ |
आ (उत्तर) |
|
(क)
रेगिस्तान का जहाज |
ऊँट |
|
(ख)
मखमली गद्दे |
रेत |
|
(ग)
रंग-बिरंगी पोशाक |
पर्यटक |
|
(घ)
पर्यटकों की मंजिल |
सूर्यास्त
/ होटल |
(३) परिच्छेद में प्रयुक्त विलोम शब्द की जोड़ी लिखिए।
उत्तर:
1. नर X नारी
2. बाल X वृद्ध
(४) 'मेरा यात्रानुभव' पर आपके
विचार लिखिए।
उत्तर :
तीन
साल पहले मुझे अपने पूरे परिवार के साथ भारत के सबसे खूबसूरत राज्य, गोवा जाने का सौभाग्य मिला था। गोवा अपने मनमोहक समुद्र तटों (बीचेस) के
लिए जाना जाता है, और हमारी इस यात्रा का मुख्य केंद्र बिंदु
पणजी से लगभग 16 किलोमीटर दूर स्थित कलंगुट बीच था। हम वहीं
ठहरे थे। वह स्थान जितना सुंदर था, उतना ही शांतिप्रिय भी,
जिसने हमारे दिलों को छू लिया।
यात्रा
के दौरान हमने गोवा की समृद्ध संस्कृति और आधुनिकता के विभिन्न रूपों को देखा:
पणजी
शहर और मांडवी नदी: गोवा की राजधानी पणजी के आधुनिक बाजारों ने हमें बेहद आकर्षित
किया। शाम के समय हम मांडवी नदी के तट पर पहुंचे और वहाँ शानदार रिवर क्रूज का
आनंद लिया। पानी पर तैरते उस क्रूज पर रंग-बिरंगे संगीत और पारंपरिक नृत्य के
कार्यक्रमों ने हमें गोवा की लोक संस्कृति से रूबरू कराया।
प्रकृति
और अन्य बीच: प्रकृति प्रेमियों के लिए गोवा एक स्वर्ग है। हमने 'बर्ड मैन' के नाम से प्रसिद्ध सलीम अली के नाम पर
बने सलीम अली पक्षी अभ्यारण्य का भ्रमण किया, जो एक अद्भुत
अनुभव था। कलंगुट के अलावा हमने अंजुना बीच और पालोलेम बीच की सैर भी की, जिनमें से हर एक की अपनी अनूठी सुंदरता थी।
सच कहा जाए, तो इस पृथ्वी पर गोवा जैसा खूबसूरत और जीवंत स्थान दूसरा कोई नहीं है।
वैश्विक
महामारी कोरोना के कारण पिछले दो सालों से हमारी घूमने की योजनाओं पर विराम लग गया
था और हम कहीं बाहर नहीं जा सके। लेकिन जैसे ही समय और अवसर मिलेगा, मैं अपने परिवार के साथ इस सुखद और यादों से भरी यात्रा पर एक बार फिर
अवश्य जाना चाहूँगी।
9th class hindi Virbhumi Par Kuch Din
'चितौड़गढ़ बोलने लगा तो ..... ' अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर:
"नमस्कार, मैं चित्तौड़गढ़ हूँ। आज मैं आपको भारत के
उस इतिहास से रूबरू कराने जा रहा हूँ, जिस पर हर हिंदुस्तानी
को गर्व है।
मेरा इतिहास किसी आम शहर का इतिहास नहीं है; यह कहानी है सैकड़ों बलिदानों की। एक दौर था जब यहाँ के वीर बेटों ने मातृभूमि की रक्षा के लिए अपने प्राणों की आहुति दे दी, और यहाँ की साहसी बेटियों ने अपनी मर्यादा के लिए जौहर की आग को सहर्ष स्वीकार कर लिया। उनके इस सर्वोच्च बलिदान को देखकर मेरी धरती का दिल भी पसीज गया था।
आज
मैं आपके सामने अपनी वही वीरतापूर्ण लड़ाइयाँ, राजपूतों का शौर्य और
महिलाओं के अभूतपूर्व साहस की कहानियाँ दोहरा रहा हूँ। दुनिया भर के इतिहास में
आपने त्याग और वीरता के कई किस्से पढ़े होंगे, लेकिन जितने
नायक और नायिकाएँ मेरी इस पावन धरती ने दुनिया को दिए हैं, वैसा
गौरवशाली इतिहास पूरे विश्व में किसी और का नहीं है।"
'ऐतिहासिक स्थलों की सुरक्षा एवं संवर्धन करना हमारा कर्तव्य है', इसके आधार पर चर्चा कीजिए और दिए गए मुद्दों से सूचना फलक तैयार कीजिए :
उत्तर:
ऐतिहासिक
वस्तुएँ इतिहास का दर्पण होती हैं। प्राचीन काल की सभ्यता, संस्कृति आदि की जानकारी उस काल की चीजों अथवा उसके अवशेषों से ही मिलती
है। यदि ऐतिहासिक चीजों का संरक्षण न किया जाए, तो आनेवाली
पीढ़ी अपने इतिहास के बारे में कभी नहीं जान पाएगी। अतः ऐतिहासिक चीजों का संरक्षण
आवश्यक है।
सूचना
फलक
१) कूड़ा, कचरा कचरा कुंडी में डालें।
२) प्लास्टिक
चीजों का इस्तेमाल ना करें।
३) मेरी
सुरक्षा आपकी जिम्मेदारी !
४) मैं आपकी
विरासत हूँ।
std 9 hindi chapter 8 Virbhumi Par Kuch Din question answer | 9th class hindi chapter 8 Virbhumi Par Kuch Din question answer
राष्ट्र का
गौरव बनाए रखने के लिए पूर्व प्रधानमंत्रियों द्वारा किए सराहनीय कार्यों की सूची बनाइए।
उत्तर:
|
प्रधानमंत्री
का नाम |
राष्ट्र
गौरव के कार्य |
|
१.
पं. जवाहर लाल नेहरू |
गुट
निरपेक्ष आंदोलन की रचना |
|
२.
इंदिरा गांधी |
बैंकों
का राष्ट्रीकरण करना |
|
३.
राजीव गांधी |
भारत
को कम्प्यूटर से जोडना |
|
४.
पी. वी. नरसिम्हा राव |
परमाणु
कार्यक्रमों की शुरूआत |
|
५.
अटल बिहारी वाजपेयी |
पोखरण
परमाणु परीक्षण |
|
६.
मनमोहन सिंह |
आर्थिक
सुधार |
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(१) सूचना के अनुसार कृतियाँ पूर्ण कीजिए :-
(क) संजाल :
उत्तर:
(ख) संजाल पूर्ण कीजिए :
उत्तर:
(१) दिए गए शब्दों के वर्णों का उपयोग करके चार-पाँच अर्थपूर्ण शब्द तैयार कीजिए :-
उत्तर:
(३) उत्तर लिखिए :-
स्वयं पढ़े
हुए यात्रावर्णन :-
उत्तर:
(च) किताब : यात्रा
का आनंद | लेखक : काका कालेलकर
(छ) किताब : ऋणजल
धनजल | लेखक : फणीश्वरनाथ रेणु
(४) केवल एक शब्द में उत्तर लिखिए :-
(त) वीर जवानों का वह देश जो धरती का गहना है।
उत्तर: भारत
(थ) महाराणा प्रताप के घोड़े का नाम।
उत्तर:
चेतक
८. वीरभूमि पर कुछ दिन स्वाध्याय | वीरभूमि पर कुछ दिन के प्रश्न उत्तर
ऐतिहासिक
वस्तु संग्रहालय देखने का आयोजन करते हुए संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
उत्तर:
१८
मई को 'अंतरराष्ट्रीय संग्रहालय दिवस' के उपलक्ष्य में
राष्ट्रीय संग्रहालय, पुणे में स्थित ऐतिहासिक वस्तू
संग्रहालय देखने का आयोजन किया गया है। इस संग्रहालय में जाकर ऐतिहासिक और
सांस्कृतिक महत्व की चीजों को देखकर हम अपने इतिहास और संस्कृति के बारे में
जानेंगे। इस संग्रहालय में प्राचीन कलाकृतियों, नक्काशी व
मूर्तिकला और इतिहास की कई महत्वपूर्ण वस्तुएं सुरक्षित हैं। उनके बारे में जानकर
हमें अपने इतिहास को निकट से जानने का अवसर मिलेगा। आशा है अधिक से अधिक छात्र इस
कार्यक्रम में शामिल होकर इस आयोजन को सफल बनाएंगे।
मैं
पाठशाला जा रहा था। रास्ते में एक युवक अपनी मोटरसाइकिल आड़ी-टेढ़ी चलाते, अपनी कलाबाजियाँ दिखाते हुए तथा जोर-जोर से हॉर्न बजाकर लोगों को परेशान
कर रहा था। उसे देखकर मेरे मन में विचार आए ....
ऐसे
लोग जान-बूझकर लोगों का ध्यान आकर्षित करने और उन्हें परेशान करने के लिए ऐसा
कार्य करते हैं। सड़क पर इस प्रकार गाड़ी चलाना और तेज हॉर्न बजाना नियमों के
खिलाफ है। ऐसा करने पर यह युवक दुर्घटना का शिकार भी हो सकता है या फिर किसी को
घायल भी कर सकता है। ऐसे लोगों की शिकायत पुलिस से करनी चाहिए, ताकि वे इन्हें इनके गलत कार्यों के लिए इन पर जुर्माना लगाएँ, जिससे ये दोबारा कभी ऐसा कार्य न कर सकें।
स्वमत
- अभिव्यक्ति :-
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मैं पाठशाला
जा रहा था। रास्ते में एक युवक अपनी मोटरसाइकिल आड़ी-टेढ़ी चलाते, अपनी कलाबाजियाँ दिखाते हुए तथा जोर-जोर से हॉर्न बजाकर लोगों को परेशान
कर रहा था। उसे देखकर मेरे मन में विचार आए ....
उत्तर:
उसे देखकर मेरे मन में विचार आए कि कुछ लोग सड़क पर
दूसरों की सुरक्षा को ताक पर रखकर केवल अपनी झूठी शान दिखाने के लिए कितनी बड़ी
लापरवाही करते हैं। उस युवक की इस हरकत से न केवल पैदल चलने वाले बूढ़े-बुजुर्ग और
स्कूली बच्चे सहम रहे थे, बल्कि सड़क पर
चल रहे अन्य वाहनों के लिए भी दुर्घटना का बड़ा खतरा पैदा हो रहा था। ऐसी
आड़ी-टेढ़ी मोटरसाइकिल चलाना और ज़ोर-ज़ोर से हॉर्न बजाना कोई बहादुरी या कलाबाज़ी
नहीं,
बल्कि सरासर मूर्खता और नियमों का उल्लंघन है। मनोरंजन
और दिखावे के चक्कर में लोग यह भूल जाते हैं कि उनकी एक छोटी सी चूक किसी मासूम की
जान ले सकती है या उनके खुद के परिवार को जीवनभर का दर्द दे सकती है।
एक नौवीं कक्षा के छात्र के रूप में मुझे लगा कि हम
युवाओं को अपनी ऊर्जा का उपयोग इस तरह सड़कों पर हुड़दंग मचाने में नहीं, बल्कि रचनात्मक कार्यों में करना चाहिए। यदि उस युवक को
अपनी कलाबाज़ी या स्टंट दिखाने का इतना ही शौक था, तो उसे किसी सुरक्षित मैदान में या खेल के मंच पर सही प्रशिक्षण के साथ ऐसा
करना चाहिए था। सड़क कोई स्टंट दिखाने का मंच नहीं, बल्कि अनुशासन से चलने की जगह है। मैंने मन ही मन निश्चय किया कि मैं और
मेरे दोस्त कभी भी ऐसी ज़िम्मेदारीहीन हरकत नहीं करेंगे और हमेशा यातायात के
नियमों का सम्मान करेंगे, क्योंकि
सुरक्षा ही असली समझदारी है।
निबंध लेखन :-
👄👄👄👄👄👄👄👄👄👄
'हमारी सैर' विषय पर निबंध लिखिए।
उत्तर:
हर
साल किसी ऐतिहासिक स्थल की सैर करने के अपने नियम के अनुसार, इस वर्ष गर्मी की छुट्टियों में मैंने उत्तर प्रदेश के प्रसिद्ध ऐतिहासिक नगर
आगरा की यात्रा की। यमुना नदी के तट पर स्थित यह शहर दुनिया भर में अपनी बेजोड़
पहचान रखता है, जिसका सबसे बड़ा कारण यहाँ स्थित भव्य ताजमहल
है। विश्व के सात आश्चर्यों में गिने जाने वाले इस अद्भुत स्मारक को पहली बार
देखना मेरे लिए एक सम्मोहित कर देने वाला अनुभव था। सफेद संगमरमर से तराशी गई यह
भव्य इमारत वास्तव में भारतीय और इस्लामी वास्तुकला के अनूठे संगम का एक उत्कृष्ट
नमूना है, जिसके निर्माण में शिल्पकारों को २० वर्षों से भी
अधिक का लंबा समय लगा था।
ताजमहल
को करीब से निहारते ही मेरी आँखें धरी की धरी रह गईं, क्योंकि इसकी बनावट में एक अनोखा जादुई प्रभाव छिपा है। जब कोई इसके नजदीक
जाता है तो यह दूर जाता हुआ प्रतीत होता है, और जब इससे दूर
जाने लगें तो यह और नजदीक आता हुआ महसूस होता है। इसके चारों ओर फैला खूबसूरत 'चारबाग' उद्यान इसकी भव्यता में चार चांद लगाता है।
इस अद्भुत कलाकृति की सराहना करते हुए शरत्चन्द्र ने अपने प्रसिद्ध उपन्यास 'शेष प्रश्न' में इसे शाहजहाँ का मुमताज बेगम के
प्रति एकनिष्ठ प्रेम की निशानी कहा है। वास्तव में, जो
व्यक्ति एक बार इसका दीदार कर लेता है, वह जीवनभर इस सुखद
अनुभव को भूल नहीं सकता।
इस
ऐतिहासिक धरोहर की सुंदरता को शब्दों में पिरोते हुए मशहूर शायर शकील बदायूँनी ने
भी लिखा है कि एक शहंशाह ने इस हसीं ताजमहल को बनवाकर सारी दुनिया को मुहब्बत की
एक अनमोल निशानी दी है। यह स्थान सचमुच पृथ्वी पर स्वर्ग होने का सजीव आभास कराता
है। आगरा की यह सैर मेरे जीवन की सबसे यादगार यात्राओं में से एक बन गई है, जिसने न केवल मुझे इतिहास और वास्तुकला से जुड़ी अनेक महत्वपूर्ण
जानकारियाँ प्रदान कीं, बल्कि प्यार के इस शाश्वत प्रतीक को
अपनी आँखों से देखने का असीम आनंद भी दिया।
भाषा बिंदु
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(१) संधि पढ़िए और समझिए :-
(२) निम्न संधि का विग्रह कर उनके प्रकार लिखिए :
१. थोड़ी ही
देर में हॉटेल के स्वागत में आसीन थे।
२. हमारी
मंजिल थी सूर्यास्त केंद्र बिंदु।
३. सब कुछ
इतना सुंदर सजीव और मनोहर था।
४. रेखांकित
प्रत्येक लोकोक्ति को सोदाहरण लिखो।
५. उपर्युक्त
वाङ्मय दुष्कर एवं अत्यधिक दुर्लभ है।
६. भारतीय
कलाकारों का सम्मान तथा उन्हें नमन करने का मन करता है।
उत्तर:
|
क्र. |
शब्द |
विग्रह |
संधि |
प्रकार |
|
रेखांकित |
रेख +
अंकित |
अ + अ |
स्वर
संधि |
|
|
1. |
स्वागत |
सु
+ आगत |
उ
+ आ |
स्वर
संधि |
|
2. |
सूर्यास्त |
सूर्य
+ अस्त |
अ
+ अ |
स्वर
संधि |
|
3. |
मनोहर |
मनः
+ हर |
विसर्ग
+ ह |
विसर्ग
संधि |
|
4. |
रेखांकित |
रेखा
+ अंकित |
आ
+ अ |
स्वर
संधि |
|
5. |
सोदाहरण |
स
+ उदाहरण |
अ
+ उ |
स्वर
संधि |
|
6. |
वाङ्गय |
वाक्
+ मय |
क्
+ म |
व्यंजन
संधि |
|
7. |
दुष्कर |
दुः
+ कर |
विसर्ग
+ क |
विसर्ग
संधि |
|
8. |
सम्मान |
सम्
+ मान |
म्
+ म |
व्यंजन
संधि |
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रचना बोध:
👄👄👄👄👄👄👄👄👄👄
उत्तर:
*****
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